Día 4 de xuño

Bos días!

Imos a facer un pouquiño máis de traballo dos libros.

De Piezas propoño as páxinas 56 . 57 e 58.

De galego a páxina 123.

Este venres non vou a estar aquí. Ë unha longa historia dunha voda que non se vai a celebrar por mor
da pandemia. Trátase da voda do meu fillo(o segundo). Como digo non haberá unha festa con todos
os invitados pero imos a facer como un simulacro con noivos e os padriños(eu serei a madriña).
 Dígovolo porque , con permiso da dirección do cole, vou a ir a esa comida que ten como obxecto paliar un pouco  a desilusión de non poder facer unha ceremonia como tíñamos pensado celebrar.(en principio queda posposta para outubro)
Polo tanto mañá subirei as tarefas do xoves e do venres. Non vos agobiedes. Será pouco traballo.
Grazas por entendelo!!!


Boas noites!!

día 3 de xuño

Bos días!
 
Para hoxe  imos a facer as páxinas 46-47-48-49 do libro de Piezas.De galego  a páxina 122.

Vou a poñer as solucións das páxinas   46 e 47para axudar na resolución por si algo non se traballou.



Día 2 de xuño

Bos días!

Imos a empezar con galego. Faremos as páxinas 120 e 121.

Para o exeecicio número 10 ides lendo as oracións e analizando o que estea mal para correxirlo.

Ditado:  María xoga ao baloncesto os sábados.

As dúas palabras que hai que poñer no cadro amarelo son: suxeito- predicado.


Piezas: páxinas 38- 39-40-42-43


Non me sabe ben poñer tantas páxinas pero unha nai encantadora díxome que , ainda que parecen moitas ,faise rápido e ademáis é variado.(distintas asignaturas)  Facédeme chegar as vosas impresións por si vos parece moito. Coincidiu que foi ao final do curso cando vos puden facer chegar o libro.
Coma sempre si tedes algunha dúbida non vos cortedes en chamarme ou mandar unha mensaxe .
  Ata mañá!!!

Día 1 de xuño

Bos días.
Comenza unha semana e un novo mes. Xa cheira a vacacións!!!

 Tiña pensado  Para este último mes baixar un pouco o ritmo. Moitos de vos xa estades a traballar e non podedes dedicarlle tanto tempo e atención aos nenos. Ademáis vai moita calor. Pero resulta que xa todos temos o libro de Piezas do último trimestre e quería adiantar un pouco o traballo para facer o máximo posible.

Admito suxestións e si alguén lle parece que é moito o que propoño podemos ir acomodando as tarefas.

A parte boa é que non hai que copiar nin facer fotocopias. So é completar nos libros de galego e de Piezas.

Veña, un último arreón!!!

Para mañá de galego imos a facer as páxinas 118 e 119.

 ´Do libro de Piezas imos a facer a páxina 25. , 34 e 35

Imos a pasar por agora das  páxinas que falan  das unidades do peso(Kilo, medio Kilo e cuarto de Kilo), non porque non sexan importante senon porque o darás máis en profundidade no curso que ven.
O mesmo pasa coas páxinas 28 e 29  que fala da materia e dos cambios de estado. 

Ata mañá!


Día 29 de maio

Bos días venres!!

Coma é fin de semana so imos a traballar un poquiño.

Piezas: páxinas 18-19-20-21(parece moito pero faise axiña)

E agora  a receita dun refrescante batido. Podedes cambiar algún ingrediente.



Feliz fin de semana!!



Día 28 de maio

Bos días.
 Hoxe imos a traballar outra vez no libro porque mañà venres xa será inicio do fin de semana e tomarémolo con calma.

A calor, o cansancio destes meses de confinamento, o estar na casa....todo isto témolo que ter en conta e, de cando en vez, pisar un pouquiño o freno e aminorar a marcha.


Xa vos manifestei en varias ocasións que estou moi contenta co traballo que estades a facer.  So os pido un último esforzo, Queda un mes para rematar o curso. Moito ánimo.

Piezas: páxinas 12- 16--17

Penso que non haberá ningunha dificultade , pero xa sabedes que podedes contactar conmigo e preguntar o que non teñades claro.

Ata mañá!!!

Día 27 de maio

Ola, ola, ola!!!
Hoxe temos a dous de aniversario. Parabéns para ALICIA e LEO!!!

E agora imos a darlle un arreón ao libro de galego.;110-111-    114-115

Para facer o exercio 28 seguide o exemplo do 27.

O exercicio 29 quedaría así: Cando describimos un lugar dicimos como é. Algunhas palabras  que nos axudan  a describir un lugar  son : diante, detrás, dereita e esquerda.

Para o número 2 da páxina  114 dicirvos que en galego só se coloca os signos de interrogación ou de admiración ao final da frase.

Opcións para o exercicio 1 da páxina 115: O casco da miña/túa/súa bicicleta está gardado no meu/
teu/seu/noso/voso coche.


Moitas apertas virtuais!!




Día 26 de maio

Bos días a todos!!
Como xa tedes o libro de Piezas do terceiro trimestre podemos empezar a facelo. De todos xeitos como non queda nada para rematar maio e en xuño, xa vai calor e todos estamos xa un pouco cansos, estiven pensando en non facer todas as páxinas. Escollerei o que sexa máis importante para que non nos agobiemos nesta recta final deste curso tan especial.

Así que hoxe propoño facer as páxinas 10, 11(o ditado de números é: 763-561-900-348-612-887
539-609 )
Facer tamén as páxinas 14 e 15.
 Se tedes algunha pregunta poñédeos en contacto conmigo.

Ánimo!! Sodes un clase estupenda. Tanto vos coma vosos pais estades a facer un gran traballo. E non o digo por quedar ben. Ten moitísimo mérito facer o traballo da profe, o voso propio nalgúns casos, coidar a casa, pasar o susto da pandemia, .......
 Espero que todo o que estamos a pasar  sirva para facernos máis grandes( E non o digo polo peso....)
 Un bico e ata mañá!!

Día 25 de maio

Ola, ola, ola!!!!!
Hoxe traio unha moi boa noticia. Algúns xa o sabedes .....Son Avoa!!!!!
Despois de esperar nove meses por fin na casa do meu fillo xa son catro!!!! Sí, leéchedes ben, son catro.¿ Que vos parece si a clase de hoxe xira en trono a esta noticia  ?

Para empezar, y como sé que todos somos algo curiosos, vamos a descubrir por qué he dicho que son cuatro.
1º - El primer personaje es el que me llamó antes que nadie "mamá". Su nombre es Miguel.                       ¿Conoces nombres de personajes famosos (pintores, escritores, científicos, deportistas...)con ese            nombre?

2º - El segundo personaje es el de la mamá del bebé. Su nombre significa "selva" ¿ .¿ Podrías citarme            nombres de árboles ?

3º . El tercero es un " un peludo de cuatro patas". Perdón, una peluda porque es chica. ¡¡¡ Le pùsieron           el  nombre de la novia de Shrek!!Dime al menos cinco cuentos en los que salga un ogro.

4º. ¡ Y este es el rey de la casa!!! Para averiguar  su nombre sigue las instrucciones.
         a) La primera letra coincide con la inicial del nombre su papá.
         b) La segunda con la inicial del nombre de su abuela paterna.(ojo, mi nombre de verdad).
         c) Adivina: Te la digo y no la sabes, te la vuelvo a repetir, te la digo 3 veces y no la sabes decir.
         d) Junto con la letra anterior protagonizó una famosísima película de un personaje que quería                   un  teléfono para irse a su casa......
         e)  Esta letra es redonda  como un queso.
5º- Vamos a hallar ahora el peso del bebé en gramos.
       - Multiplica el núnero anterior al 420 por  4.
       - Ahora halla su doble.(dos veces ese número , o sea, multiplica por dos).
       - Súmale los días que tiene un año normal.
       -  Y por último le restas los tres patitos.
      ¿ Cuánto pesa el bebé?

6º-  El bebé ha nacido en mayo. ¿ Cuántos meses tiene un año? ¿ Cuántos de ellos llevan la letra b?
       ( escribe los nombres de éstos).

7º.  Y ahora una curiosidad. El día de la semana en el que nacen más niños es ....(el día que recibe su               nombre del segundo planeta más pequeño). Adivina qué día nacen menos niños.

8º-  Te atreves ahora a hacer tu árbol genealógico? Con ayuda de papá y mamá escribe el nombre de
        todos los que viven en casa y de los abuelos.

9º- Por último  dejo un vídeo de la Pantera Rosa.


 Gracias por anticipado por las felicitaciones que me vais a dar o que ya me han llegado. Es muy satisfactorio  ver que la familia crece. Un beso para todos.

Día 22 de maio

Bos días! Xa empeza o fin de semana!!!

Hoy os traigo un tour virtual. Tendréis que ir adivinando el nombre de los paises por los que vamos a pasar y contestar a las preguntas que os propongo de cada uno.

¿ Listos? Consejo: preguntadle a Google.

1º. Este país tiene una capital cuyo nombre, si se lee al revés ,es muy "amoroso".
    Nombra  varios platos típicos.

2º. Este país le dio el nombre a un elemento químico.
     Averigua quién le puso ese nombre y por qué.

3º. Este  os va a encantar. Resulta que el primer día de colegio se le regala a cada niño una gran                bolsa de caramelos.
  ¿ Cómo responden a una llamada de teléfono los habitantes de ese país?

4º. Ahora una adivinanza-chiste.¿ Qué país cabe en una tortilla?  Explícalo.

5º.  En este país te volverás loco. La gente mueve la cabeza de izquierda  a derecha para decir sí y la        sube y la baja para decir "no".. Pista : su capital tiene nombre de mujer.
      Dibuja su bandera.

6º. De nuevo otra adivinanza: ¿ Cuál será este país que dicen que van a ir y nunca visitarán?
     Pista: su caviar es exquisito. Hablame de ese alimento.

7º. Aquí me harté de comer queso y chocolate.
      Por fin pude ver la famosa Kinderlifresserbrunnen . ¿Qué es eso?

8º. En este país puedes ver el amanecer en la costa atlántica , luego ir a la costa del Pacífico y ver el          atardecer en el mismo día.
      Pista: hay un sombrero famosos que lleva su nombre.
      ¿ Qué construcción famosa ha hecho posible comunicar los dos océanos?

9º. Dicen que los dinosaurios se extinguieron porque aquí cayó un meteorito. Busca alguna curiosidad
      sobre este país

10º. Este país es el que tiene la tasa de donante de órganos más alta del mundo.
       Investiga  dónde se halla el únjco desierto de toda Europa y para qué "fue usado".


Qué lo paséis bien resolviendo todo!!! Feliz fin de semana!!!
Las respuestas al correo.

Día 21 de maio

Ola a todos!
Imos a empezar cun vídeo onde os profesores non titores falan dos retos que tedes que  que facer para conseguir o diploma da gymkhana.
Animo a todos!!  !https://youtu.be/-o6q5f-fTL8

Como ya estamos casi terminando la semana vamos a comenzar con un dictado.
Ya sabéis que hay que usar las mayúsculas al empezar y después de cada punto.
-Dictado
¿Conoces el origen de los bombones? Una historia cuenta que un pastelero regaló a un rey francés unas frutas bañadas en chocolate..  Al rey le encantaron  y exclamó: " ¡ Bon, bon ! que en francés significa bueno, bueno. De ahí surgió la palabra " bombón".


- Ahora me gustaría que buscaseis cinco refranes que hablen de comida o nombren algún alimento.

- Resolver este problema.
En una mesa están comiendo un padre, una madre y tres hijos. Si para comer hay sopa de primero, ensalada con filete y de postre yogur, ¿cuántas cucharas, tenedores, cuchillos y cucharillas van a usar entre todos?
No olvides poner al final de la cantidad qué es cada cosa.

- Y para finalizar haz tres listas con 6 elementos en cada una. No puedes repetir los elementos de una    lista en otra.
1ª. Alimentos que se coman crudos (no pongas solo frutas)

2º. Alimentos que  se  coman fríos.

3ª. Alimentos que  lleven algo de color verde.(especifica  qué es lo que lleva  de ese color)

Ata mañá. Mandade todo o correo.


Día 20 de maio

Ola a todos!
Teño que dicir que sodes moi inxeniosos!!! Menudos "emojis" máis axeitados aos adexectivos me mandáchedes. Si se entera o señor do WhastApp  cólleos para él!!


E agora imos coa tarefa para hoxe.









Bo descanso. Mandade todo ao correo.

Día 19 de maio

Bos días a todos!

Hoxe imos a empezar con galego. .Ides a facer as páxinas 108 e 109.
As respostas ao cadro amarelo son: nota- normas de comportamento.

Agora para non esquencer o cálculo unha ficha de restas. Concentraros ben.

Me habéis mandado un montonazo de adjetivos que definen a vuestra profesora ideal. Algunos me han llamado mucho la atención. Me gustaría que intentaseis hacer vuestros propios emojis de algunas de esas cualidades . Escoged cinco(no vayáis a las más fáciles!)
JUSTA-ENTUSIASTA-AMABLE-AMISTOSA-CARIÑOSA-AVENTURERA-RISUEÑA-VEGETARIANA-SUAVE-TRANQUILA-SÚPERHEROINA-OBSERVADORA-ECOLOGISTA-SOLIDARIA-INGENIOSA-FELIZ-ORDENADAIMAGINATIVA-RESPONSABLE´´

Mandadme los emojis y las restas.Buenas noches y hasta mañana!!                                    

Día 18 de maio ( II ))

E unha proposta moi interesante por parte dos vosos profesores non titores. Lede ben as instruccións e moito ánimo!!!!



INSTRUCCIÓNS da XINCANA
2º PRIMARIA
Tendes dende o Luns 18 ata o Venres 29 de Maio para completar os 6 retos que se explican nestas instruccións. Hai que enviar cada reto conseguido ao enderezo do profe que se indica, e eles confirmarán que podes tachalo da lista e seguir co seguinte! Lembrade decir quen sodes, e en que curso estades!
Cando remates todas as tarefas envíame un correo a ranipaz73@gmail.com, para conseguir o teu premio!!
Adiante, aquí están as tarefas!! Non fai falla facelas en orde!!!


  1. Constrúe un instrumento con materiais de reciclaxe, sacade dúas ou tres fotos do proceso ou un pequeno vídeo e mandádello a marivilas59@gmail.com
  2. Mandade unha foto ou video falando do voso Menú ideal nestes días de confinamento, para ranipaz73@gmail.com
  3. Escribe o teu nome con comida! Cada letra ten que ser a inicial dunha comida en Inglés (RANI: Rice, Apple, Nuts, Ice-cream)... para ranipaz73@gmail.com
  4. Para lograr a coroa en Valores Sociais e Cívicos teredes que contarnos mediante unha serie de debuxos como estades a vivir este confinamento e que agardades que suceda nun futuro. Debedes explicar os vosos debuxos nun audio para que os demáis non perdamos detalle do que nos queredes contar!!Enviádello a ajcostas@edu.xunta.gal
  5. Que non Caia!” Debedes inflar un globo con bastante aire, atalo para que o aire non saia e… conseguir dar dez golpes ao globo sen que se caia ao chan!!! Os golpes deben ser coa man, da o mesmo pechada ou aberta. Ánimo, sei que moitos de vos o conseguirán á primeira! Enviádello a ajcostas@edu.xunta.gal
  6. Escollede 2 ou máis cores que representen os vosos sentimentos. Facede un debuxo na man utilizando esas cores, sacade unha foto e explicade a través dun vídeo ou texto breve as cores escollidas. Enviade todo a   oteromiguelez.lucia@gmail.com





Día 18 de maio ( I )

Bos días e bo inicio  de semana!!!

Hoxe traio moitas novedades.

 O primeiro felicitarvos porque onte foi o Día das Letras galegas.Ainda que as celebracións mudarán para  finais do ano por mor da pandemia ,eu quería facer honra ao noso maior tesouro:a nosa lingua.

Como xa sabedes o venres fun o colexio  . Ö entrar sentín unha sensación de desacougo : un aula vacía,con mandilóns colgados, algunhas carpetas , estoxos, un balón olvidado nun recuncho, os vosos debuxos nas paredes..... Todo abandoado axiña, pola premura da situación!!! Pero en medio desa desolación un milagre da natureza: as vosas plantiñas estaban vivas, agardando a nosa volta. Recordei unha poesía de Manuel Machado. Ë un poema difícil para vos pero vou a escribir uns versos.

                           Al olmo viejo, hendido por el rayo,
                           y en su mitad podrido,
                           con las lluvias de abril y el sol de mayo
                           algunas hojas verdes le han salido.

                          .......................................................
     
                          Mi corazón espera,
                          también , hacia la luz y hacia la vida,
                          otro milagro de la primavera.





Ahora voy a escribir el texto con las frases del teléfono roto. No he recibido los mensajes de todos los alumnos, por lo tanto , sólamente he tenido que hacerlo con lo  que mandasteis. Vuestras frases irán en negrita.Leedlo vosotros en voz alta.

Me gustan las aventuras.
 Me acuerdo siempre del viaje a Teruel, al parque de dinos.O aquella vez que viajamos al Himalaya .En el monte Everest hacía tanto frío que tuvimos que parar la expedición y regresar al refugio.Allí vimos algo que se movía en la viga del techo. Era un murciélago. El murciélago se cuelga de cosas.Cada vez vemos menos porque los hombres destrozamos nuestro planeta. Me deja perplejo que la gente no cuide la naturaleza.
  No es mi animal favorito. Yo tengo una cobaya. Mi cobaya se llama Doraemon. Es muy buena ,  no como el perro de mi prima Susana.
Un día, el comedor estaba vacío, y Doraemon llevaba un collar  brillante y mágico.. De repente Susana gritó:
-¡ Mi perro se ha comido mi cartera!
- Tranquila . Las cosas van a mejorar.  Vayamos a jugar al jardín.
Pero un olor muy agradable me hizo volver la cabeza   y decirle a mi mamá:
-¡Guárdame un trozo de ese pastel tan rico que hay en la cocina!
Al salir empezó a llover, pero pensé que el domingo dan mucho calor y así podremos ir a la playa., Como dice mi abuela: "Nunca choveu que non escampara"
Además mañana me voy a comer a casa de mis abuelos y voy a jugar con mis primos a cosas divertidas.Para la ocasión me compré un chándal nuevo para ponerme guapo.
El que tenía  lo había roto paseando por el campo  cuando me encontré un lobo .Iba con mi prima. Lo quise espantar con una pelota que le lancé  y que rebotó contra la rama de un roble .  El balón salió  disparado con muchísima fuerza y rodó por encima de nuestras cabezas.  Del susto echamos a correr .  ¡Qué alegría! Cuando llegué a casa me encontré un perrito . ¡Mis padres le habían traído un compañero de juegos a Doraemon!!

Bueno, pues ahora os toca trabajar a vosotros.

1º. Elegid tres frases y ponerlas en negativas. Ejemplo: No me gustan las aventuras.

2º. Ahora otras tres en interrogativa. Ejem: ¿El murciélago se cuelga de cosas?Usad    ¿?

31 Busca cinco adjetivos.(esas palabras que dicen algo del nombre).

4º. Inventa un título para el relato.

Mañana comentaré la actividad de las cualidades de vuestra profesora ideal-
Para terminar os propongo hacer un marcapáginas muy bonito y sencillo.

Mandame los cuatro ejercicios al correo. Hasta mañana!!

Día 15 de maio

Bos días!!
Que difícil vou a telo hoxe. Parece ser que á maioría  gustouvos moito a actividade de onte(o de investigar....a parte de escribir no tanto!!!)
Como xa é venres vou a poñer actividades divertidas para que o pasedes ben .

1ª.  Maquillaje a ciegas.
        Vais a maquillar a mamá(lo siento mamis!) , pero para que sea más divertido deberéis hacerlo              con los ojos vendados.Evidentemente tendréis que tener cuidado cuando le estéis pintando los            ojos.No voy a ser cruel y no os pediré fotos.

2º.  Batalla de descongelación.
      Vais a coger muñequitos pequeñitos de juguete que tengáis por casa. Los metéis, con ayuda de            papá o mamá, en una fuente o bandeja colocándolos separados entre sí. Los cubrís con agua(no          mucha) Llevais la bandeja al congelador . Cuando se haya congelado el agua  colocáis la bandeja        en  una mesa y cada participante tendrá un pulverizador con agua templada en su mano. El                  juego  consiste en conseguir derretir el hielo pulverizando los muñequitos. Cuando un jugador            haya "limpiado de hielo" un muñeco se lo queda. Gane el que más consiga.
 
3º.  Collar de flores.
      Este fin de semana dan buen tiempo. Daremos un paseo y llevaremos una bolsa para recoger                margaritas (siempre que haya esa flor por donde vayáis). Ya en casa, con ayuda de mamá o papá          y  una aguja gorda de punta roma,las ensartaréis en hilo y haréis vuestro collar o pulsera de flores.

4º. Teléfono roto.
      Cada uno vais a escribir una frase. Me la mandáis  por correo o al whatsapp . Yo haré una historia
      con lo que me enviéis. El texto lo publicaré el lunes ,obviamente.Procurad ser originales y evitad          usar verbos como : tengo, soy, fui....

5º. Por último vais a diseñar a vuestra profe ideal. Dibujaréis en un folio un árbol lleno de manzanas .
      En cada manzana deberéis poner una cualidad positiva de cómo os gustaría que fuese vuestra pro-
      fe.( no seas tacaños y dibujad muchas manzanas) Por ejemplo: risueña, amable.....No pongáis               características físicas. Lo importante no es cómo sea esa profe por fuera sino por dentro. (las               profes reversibles somos escasas!!!!)

     Os deseo un buen fin de semana. Además de las frases  para poder escribir el relato,          mandadme el  dibujo del árbol.

Día 14 de maio

Ola!!!´
Hoxe teño un aviso que darvos. A partires do venres irei ao colexio e empezarei a preparar bolsas cos libros, estuches, etc dos alumnos. Como me vai a levar tempo pídovos paciencia e que agardedes a que vos diga que xa está todo listo para que, pedindo vez en secretaría, pasedes a recoller as vosas bolsas,
Si alguén ten algo especial , por exemplo patíns, ou outras cousas que agora eu non reparo nelas, que me deixe unha mensaxe no whatsapp.
De este xeito teremos o libro de Piezas, 3º trimestre, para traballar nel.
 Repito, non chamedes por agora ata que eu avise . Moitas grazas a todos!!!

Onte había un erro na ficha de matemáticas. Como sodes moi listos a maioría  notáchedelo. Quero disculparme por elexir a ficha e non revisar si estaba ben ou mal. Ás veces dou por ben feito o que ven no libro e  está claro que todos nos equivocamos.


Y ahora un ejercicio de investigación. Voy a escribir varias frases. Algunas son verdad y otras no. Debereis buscar en internet y sólo copiar las que son verdaderas.

- El pulpo tiene tres corazones.

- El martín pescador se llama así pero no sabe pescar.

- Ulular es el nombre del sonido que hace un buitre.

-El pepinillo es una fruta.

-El pulgar mide lo mismo que tu nariz..

-Las avestruces esconden la cabeza bajo tierra cuando tienen miedo.

- Una serpiente pude dormir durante 3 años.

- El elefante es el único mamífero que no puede saltar. y que tiene 4 rodillas.

- Las personas con los ojos verdes ven mejor en la oscuridad.

Ahora contestad a estas preguntas:

-¿Cuál de las frases que son ciertas os ha resultado más curiosa?¿ Por qué?

- En las frases se nombran tres aves.¿Cuáles?

- Busca  todos los verbos(palabras que indican la acción que realizan o el estado en el que están las personas, los animales o las cosas) que hay en las oraciones.

- ¿Cuántos nombres de frutas conoces? (escribe al menos 10).

-  ¿Sabes qué operación hay que hacer para averiguar cuántas patas tendrían 9 elefantes?


Mandadme todo al correo. Hasta mañana viernes!!!


-

Día 13 de maio

Bos días!!!
Onte esquencín poñer que exercicios tíñades que  mandar ao correo. Cando esto suceda mandades todo o proposto ese día.

Para hoxe temos tres actividades moi sinxelas.

Recordades que son seres vivos e seres inertes??? Os seres vivos nace, medran se reproducen e morren. O seres inertes non fan nada diso. Vades a facer dúas listas con seis seres vivos que podades ver nas vosas casas (non vale dicir papá, mamá...)e outra con seis seres inertes.


Ahora un dictado, para ello mamá o papá debe dictaros las oraciones. ( yo les ayudo con las tildes)El texto es el siguiente:
Mis tíos me han regalado dos gorras azules y un pingüino de peluche.Pronto celebraremos el cumpleaños de mi primo Gustavo. Es un gran atleta y practica piragüismo.


E remataremos cunha ficha de matemáticas. Mandade todo ao correo.Ata mañá!!!!

Día 12 de maio




Ola de novo!!!!
Ao final da entrada de hoxe porei algunhas fotos máis das actividades do proxecto.

Hoxe empezamos con galego.(páxinas 106 e 107)
Para o exercicio número 15 podedes buscar nun diccionario o no mesmo libro.
As palabras do exercicio 15 son : acelerar-ciclista-zapato-azucre-zume-zona-celebrar-policía.

E agora a repasar a multiplicación.








Día 11 de maio (II)

E agora un pouquiño de traballo.
Imos a empezar medindo distancias cos pés. 
. Contade con pasos a distancia dende a porta de entrada de casa ata a porta da túa habitación.

. A distancia en pasos dende a porta da cociña ata o baño máis próximo.

. E a distancia dende unha ventana da sala ata a neveira.


Ordena las palabras para formar oraciones. Acórdate de empezar con mayúscula y terminar en punto.
- gusta y zumo Me galletas desayunar

- Amanda se Mi llama gata

- coche papá El sucio de está

- bolígrafo prestó un Me rojo


E agora vades a ver un cortometraxe. Quero que mamá o papá o vexan con vos e comentedes que pensades que nos quere ensinar.
Mandade os tres exercicios ao correo.

 
Un bico e ata mañá!!

Día 11 de maio (I)

Bos días!! hoxe imos a empezar felicitando a Zaida!

O seu aniversario foi o sábado pero hoxe lle damos todos parabéns.
E a modo de regalo podemos poñer todos os vosos traballos do proxecto. Xabi foi máis atrevido(o cal encántame) e animouse a facer uns primáticos para observar paxaros.

























Día 8 de maio

Ola a todos!
Como xa é venres imos a facer actividades divertidas que teñen que ver co noso proxecto As aves.

Vades a ver un corto sobre como vencer o medo
. Logo subirei varias fotos de aves. Escollede as que máis os gusten. Si non tedes os materiais adecuados simplemente debuxádeos.Non fagades todos!!!!!
Publicarei o luns os que me mandedes.(gustaríame que saírades vos tamén na foto)
Feliz fin de semana!!!!Ahhh, e ler moito!!!!